何为影像层面的想象力在《同学两亿岁 电视剧》中林奇已为我们充分展示但当它以如此完整、有序的形式出现在面前时其威力则更无法想象在语气间几乎毫不费力地跳跃切换说它集齐了所有(我)对影视的审美点也不为过:初心不改的小镇疑云(or大城疑云)、令人阵阵发笑的荒唐肢体喜剧、疯狂混乱的纯粹影像实验、或者是将“情怀”用作武器般的圆梦瞬间(E15)……本该割裂的却密不可分地糅合统一在层层梦幻(到底有多少真实)的奇妙写作中原本已有自信对文本进行解读看到尾声时又被悉数打碎但这对我早已不像数年前初尝林奇电影时重要:谁又能说Cooper终于又自信微笑着说出那句"I am the FBI"时我们感到的喜悦与波浪不是真切的呢See it to believe it, 电影让我们心甘情愿活在梦里
不知道给身边所有爱好音乐的朋友都推荐这部动漫靠不靠谱个人因为在小学初中参加了五六年的管乐队而深有感触从第一集就被异常真实的细节吸引住了羡慕日本良好的教育氛围(家长没有为了考级应试而强迫学校也相当重视音乐教育注重对人的多方面培养)更羡慕为了一个目标一起努力的那群人 ps. 我自己就是次吹中音号选的时候只是因为这个乐器吹的人少同学两亿岁 电视剧并没有特别原因;一定要看番外篇整部剧这样才完整